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拓展练习以体验、分享为教养形式的形式泛起

　　拓展练习以体验、分享为教养形式的形式泛起，打破了传统的培训模式，它并不灌注贯注员工某种知识或练习某种技巧，不会有厌倦心理，而是设定一个特殊的环境，让员工直接介入整个教养过程，过程新颖生动，会大大晋升员工的热情与介入度。在拓展练习的过程中，成员在完成任务的同时，还会体验到了成功也来源于同伴的匡助与支持，这会让员工在集团中找到归宿的认同感，会为所在的集体骄傲;经由这样的团队建设后，员工的凝结力会加强，员工为集团付出的积极性也会大大增加。

拓展活动正是解决这种状况的方法

拓展活动能够参加拓展活动成员更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间融洽和睦的关系，让其激发出团队更认真的工作热情和工作动力，使团队更富凝聚力。

在一个集体中人与人之间必然会发生一些交际关系，但是由于各种原因的存在，在交流的过程中也肯定会发生意见上的不同与争论。这些不和谐现象单独靠企业的沟通渠道来解决是难以解决了，需要靠合作才能解决，拓展活动正是解决这种状况的方法。

拓展培训项目的创新必须掌握哪些?

天津津彩军创素质拓展训练有限公司是一家独资企业，业务范围涉及企业管理培训、企业员工拓展训练、亲子活动策划、夏令营组织、会务服务等。 拓展培训项目的创新必须掌握哪些? 能够顿悟，往往越是简单的，将平常大家不注意的细节运用到活动中，会对学员的冲击很大。比如，10秒钟双手击掌的数量，很多人在做完后，都会惊讶实际的结果和自己预想的不一样。 理论模型，项目的规则的制定，是依据理论模型来设计的，没有严谨的规则要求，几乎就是一个娱乐的活动。